Le ministre de l’Administration territoriale et de la Décentralisation, le 13 juillet 2022, a informé le Conseil des Ministres de l’organisation du concours direct de recrutement de 500 enseignants dans la Fonction publique des Collectivités territoriales au titre de l’exercice budgétaire 2022.

Le Ministre a rappelé que « la Fonction publique des Collectivités territoriales a été instituée par la Loi n°2018-035 du 27 juin 2018 portant statut des fonctionnaires des Collectivités territoriales ». Selon lui, l’objectif visé à travers l’adoption de cette loi est de doter les Collectivités territoriales de ressources humaines nécessaires à l’exécution de leur mission de développement territoriale.

Dans ce contexte, sur le 50 000 enseignants fonctionnaires des Collectivités territoriales que compte le secteur de l’éducation nationale 25 000 ont été recrutés par voie de concours direct entre 2010 et 2019. « Malgré ces efforts, le besoin en enseignants demeure crucial au sein des Collectivités territoriales compte tenu du nombre important d’écoles sur le territoire national », a fait remarquer le Ministre. Et, pour satisfaire une partie de ce besoin, il a annoncé que le Ministère de l’Administration territoriale et de la Décentralisation, en collaboration avec le Ministère de l’Éducation nationale, organisera le concours direct de recrutement d’enseignants dans la Fonction publique des Collectivités territoriales afin de pourvoir 500 postes.

Cependant, il a tenu à préciser que les admis seront mis à la disposition du Ministère de la Jeunesse et des Sports, chargé de l’Instruction civique et de la Constitution citoyenne, pour leur formation au Service national des Jeunes. Mieux, il a déclaré qu’ « en vue de rétablir l’équité et la justice sociale, un projet de loi est en cours d’adoption pour relever de trois ans l’âge limite de participation au concours d’entrée dans la Fonction publique des Collectivités territoriales ».

Assane Koné